नवाचार

नवोन्मेष
क्रमांक अभिनव और प्रयोग कक्षा विषय प्रारंभिक रूप से सीखने के उद्देश्य पर विचार किया गया सीखने के उद्देश्य को महसूस किया या नहीं शिक्षक प्रभारी पदनाम डाउनलोड फ़ोटो
1 पांचवीं कक्षा में गतिविधि आधारित शिक्षण के माध्यम से एब्सेंटिमम को कम करना कक्षा पांचवी "सी" ईवीएस पांचवी कक्षा में लंबी और लगातार अनुपस्थिति को कम करने के लिए। हाँ डी एस नवीन पी आर टी